幼儿在活动时，左脚扭伤行动不灵活，伤处肿痛，教师应如何处理

在教学活动中，教师应如何灵活运用直观教学的方法？ 幼儿在幼儿园玩耍时，不小心扭伤脚踝，教师应该（ ） 简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。 试述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。 教师应成为幼儿学习活动的__________、__________、 __________ 。 教师应成为幼儿学习活动的（） 教师应成为幼儿学习活动的（  ）   教师应成为幼儿学习活动的（） 幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）。 幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是( )。 教师应如何帮助适应困难的幼儿? 教师应如何对待幼儿间的冲突? 试分析幼儿教师应如何引导幼儿的游戏。 面对复杂的教育情境，教师应如何处理？ 教师应如何做好幼儿入园工作? 教师应如何培养中班幼儿的交往能力? 教师应如何选择幼儿数学学习经验？ 脚扭伤应放低患肢。 结合案例，谈谈教师应如何处理好幼儿的全面发展与因材施教的关系 根据教师法规定，对于侮辱、殴打教师应如何处理？