美国儿童的智育活动,每年都要求儿童完成几个“科学研究专案”,并且要求胚胎要轻易否定他们的计划,应当允许他们失败。“丝瓜结果与播放音乐的关系”就是一个7岁儿童的方案。他一丝不苟地在60天内记录5棵丝瓜的长叶和结果情况。这5棵丝瓜,一棵天天听轻音乐,一棵听交响乐,一棵听说唱音乐,还有一棵不听音乐。为预防播放音乐时被其他丝瓜“偷听到”,在家长帮助下,孩子还将这几棵丝瓜种得相隔很远,并罩上“隔音棚”。丝瓜越长越高,也就必须不断做大做高,60天,一共放了120小时音乐。丝瓜在各个时期的生长情况,都有数码相片为证。这个案例启发我们,儿童智育教育的正确实施途径是（）。

正规性科学活动是要求全体儿童都必须参与的科学活动。() 怎么通过实验.科学研究来完成课题？ 自然科学研究分为哪几个类别（） 简述学前科学研究方法发展的几个时期。 文学批评科学研究活动，它是（） 只准进入从事科学研究观测活动（） 学前儿童智育的意义在于学前儿童智育能够满足幼儿的认知需要，促进幼儿智力发展。() 学前儿童智育的意义在于学前儿童智育能够满足幼儿的认知需要，促进幼儿智力发展。() 某研究者为研究儿童模仿行为问题让孩子进入舞厅、网吧、观看少儿不宜的图像，这违背科学研究的（） 学前儿童智育的意义在于（）。 学前儿童智育的内容包括（）。 简述学前儿童智育的内容? 学前儿童智育的目的是要将儿童培养成为智者。（） 学前儿童智育的目的是要将儿童培养成为智者。（  ）   学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循哪些要求？ 学前儿童的科学活动，完全是儿童自己主动的学习活动。() 学前儿童智育实施的途径包括（）。 简述学前儿童智育实施的原则。 试述学前儿童智育实施的原则。 以系统观点来研究物流活动是从末期美国军方后勤部门的科学研究结果开始的（）