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幼儿教师履行好幼儿保育和教养的责任就行,可以少关注幼儿的情绪情感。( )
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幼儿教师履行好幼儿保育和教养的责任就行,可以少关注幼儿的情绪情感。( )
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幼儿教师有较大的自主权是说幼儿教师可以自己定( )。
发现幼儿患病时,幼儿教师可以自行给幼儿用药。
发现幼儿患病时,幼儿教师可以自行给幼儿用药()
发现幼儿患病时,幼儿教师可以自行给幼儿用药()
幼儿教师建立平等的师幼关系的基本要求。
试述幼儿教师应如何建立理想的师幼关系?
只有尊重幼儿教师的心理需要,为幼儿教师提供更多的机会和支持,幼儿教师才能体会到工作的快乐,才能把快乐带给幼儿。()
幼儿教师应关注幼儿(),及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心
在幼儿园中,幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面,说明幼儿教师是()。
幼儿教师
通过幼儿教师职业道德评价,将幼儿教师个体的职业行为与幼儿教师职业道德规范进行比较,对幼儿教师职业道德水平的高低进行评价和鉴定,对幼儿教师的正确行为进行褒扬和鼓励,对那些不良的行为加以谴责,帮助幼儿教师明辨各种师德现象的是非。这体现了幼儿教师职业道德评价的()功能
幼儿重要的学习方式是观察和模仿,因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。这是哪种理论主张的幼儿教师观?()
职业道德评价通过对幼儿教师职业道德水平的判定,可以不断传送关于幼儿教师道德行为价值的信息,激励所有幼儿教师自觉遵守幼儿教师职业道德规范。()
幼儿教师能力
幼儿教师观
尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。
尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。( )
尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务()
幼儿教师必须从小培养幼儿的()
幼儿教师专业化发展的核心问题是幼儿教师()
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