在幼儿文学中增强语言形象性的主要方法是（）

幼儿文学作品中较多的形象是（） 文学运用语言来塑造艺术形象，传达审美情感．由于文学语言必须通过读者的想象才能感受到艺术形象，因此，文学形象具有间接性与什么？（） 与其他语言教育活动相比，文学活动中幼儿所面临的活动对象有形象生动、的特点 能加强幼儿文学作品语言音乐性的修辞方式是（） 语言形象不同于一般的文学形象，但它与文学形象有密切的关系（） 幼儿文学中的语言，怎样才能做到既有可接受性又有超前性？ 文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（）。 幼儿文学的语言要求（） 幼儿文学的语言要求（） 在幼儿园文学活动中，向幼儿展示成熟的语言，可提高幼儿() 幼儿文学的形象有什么特点? 幼儿文学中的语言，怎样才能做到易于被幼儿接受? 幼儿文学作品中同样的语言多次反复，有助于幼儿（） 幼儿文学中的语言，怎样才能做到易于被幼儿接受？ 幼儿文学的语言要求是（） 幼儿文学语言要少用（） 幼儿文学中的语言，怎样才能做到既具有可接受性又具有超前性? 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象。其特征主要有指意性、暗示性和朦胧性（） 幼儿文学语言的基本特征是（） 幼儿文学语言的基本特征是（）