学生的主要任务是学习。为引导学生学好功课，提高学习成绩和学习质量，班主任应该怎样加强对学生的学习进行指导呢？

学生认识的主要任务是学习,其学习必须以学生个人的为基础 学校影响学生学习成绩的因素主要包括（ ）等。 学生认识的主要任务是学习直接经验。 （ ） 某个学生想提高自己的学习成绩，但又觉得学习太辛苦，因而又不愿学习，这种动机冲突是 产生男女学生学习成绩差异的主要原因是（）。 学习成绩好的学生偏差行为少。 学生学习成绩好了 ..教师也就放心了（） 学习成绩好的学生智力水平高。   只有努力学习的学生，学习成绩才会好。小明的学习成绩很好，可见小明是个努力学习的学生。下列选项中，与上述推理结构相似的是（） 老师先让学习成绩好的学生选座位。 用以检查学生学习成绩为主的课称为（）。 学生体育学习成绩评定的形式有哪些? 老师先让学习成绩好的学生选座位（） 作为大学生，首先应当学习好。学习成绩好的学生可以优先入党。 学习困难学生指的是哪些智商在70-75之间，学习成绩相对落后的学生（） 学生的学习是以获得直接经验为主要任务 因学习成绩带来的心理困扰是大学生常见的学习问题。（ ） 因学习成绩带来的心理困扰是大学生常见的学习问题（） 学生是一个以学习为主要任务的人，意思是（）。 教学中学生认识的主要任务是学习直接经验。()