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分类教育与共同教育相比,教育范围扩大了。( )
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分类教育与共同教育相比,教育范围扩大了。( )
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教育的生物起源论和心理起源论的共同错误在于否定了教育的()
与教育储蓄相比,教育保险的优点有()。
与教育储蓄相比,教育保险的优点是()。
与教育储蓄相比,教育保险的缺点是()。
()发表了《教育目标分类学——认知领域》
()发表了《教育目标分类学——认知领域》
教育的生物起源论和心理起源论从不同角度揭示了教育的起源,但他们的共同缺陷是都否认 了教育的 _属性。
课外教育、校外教育与课内教育的共同之处在于()。
同其他形式的教育相比,家庭教育具有()
网络教育与传统教育相比有哪些优势()
商代与夏代相比,教育内容方面更重视()教育。
与教育储蓄相比,教育保险的优点不包括()。
与学校教育相比,社区教育有什么特点?
1956年美国教育心理学专家布卢姆制定了目标分类系统,下列与认知目标、情感目标共同构成三大教育目标的是()
教育研究的类型根据不同的标准可以做不同的分类。根据教育研究的目的、对象、范围、层次、方法等可将教育研究分为 。
从教育功能角度分类,社区教育包括控制式社区教育、发展式社区教育和( )。
按教育内容分类,健康教育的教育目的研究领域不包括()
从教育目的上与职业教育相比,普通教育的特点是()。
认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是( )
教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定了教育的()。
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