1956年美国教育心理学专家布卢姆制定了目标分类系统，下列与认知目标、情感目标共同构成三大教育目标的是（）

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类不包括（　　）。 美国心理学家布卢姆(B·S·Bloom)将教育目标划分为()。 美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（ ）(常考) 美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（） 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆将教学目标分为（） 美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（ ）。 美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为哪几种领域?_________ 美国当代著名教育家心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括的主要部分是（） 3.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括(  美国心理学家布卢姆将目标分为（）、（）和（）三大领域 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()． 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分有（ ）。 美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（　　）。 美国心理学家布卢姆的代表作是（） 美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为认知领域、情感领域和（）三个领域 美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为认知领域、情感领域和（）三个领域 目标教学法是美国教育学家布卢姆提出的。（　） 目标教学法是美国教育学家布卢姆提出的。（　） 美国教育学家布卢姆提出了教育认知目标分类学,把认知目标由低到高分为若干层次,包括( ) 试述布卢姆教育目标分类体系？