被领导者是领导活动的对象和参与者，其特征有

被领导者对于领导者的决策没有参与的作用。() 向被领导者授权、鼓励下属参与的领导者属于（）   菲德勒的权变理论认为决定领导有效性的环境因素主要有: 领导者特征、工作性质及环境|领导者特征、社会状况及环境影响|领导者特征、被领导者特征及环境|领导者特征、被领导者特征及组织特征 向被领导者授权、鼓励下属参与的领导者属于创新型领导者。（） 被领导者的特征。 领导系统的四要素是领导者、被领导者和（）。 被领导者是领导活动的客体，是指在领导活动中执行领导决策、完成领导任务、实现领导目标并在这个过程中使个人需要得到满足的个人或集团，他们是领导活动中领导者实施领导的主要对象，共同的利益是联系领导者与被领导者的纽带。() 被领导者的特征包括() 领导的三要素：领导者、被领导者和环境（） 领导者和被领导者共同作用的客体是指（） 因为领导者的意愿和决策只有通过被领导者的行动，才能实现。得不到被领导者支持的领导者，是很难有所成就的。所以，大凡高明的领导者都特别注意激励被领导者的主动性。这体现了领导活动的哪项要素（） 菲德勒模式中,领导者与被领导者的关系,是指领导者为被领导者所接受的程度,即信任、喜爱、忠诚和 被领导者的基本特征。 领导活动的基本矛盾就是领导者与被领导者之间的矛盾（） 社会主义领导者和被领导者的关系。 被领导者对待领导者的正确做法是() 被领导者是处于被领导地位的人员，他们是被领导者所支配的，必须服从和支持领导（） 被领导者要尽量把自己的需求让领导者知道，而领导者要尽量满足被领导者的各种需求。() 被领导者在领导活动过程中相对领导者而言可有可无。() 在领导活动中，领导者与被领导者之间的关系是一种（）的关系。