教师素质的高低是制约教育教学质量的根本原因。（ ）

教师职业产生的根本原因是 （） （）是失效的根本原因。 是失效的根本原因（） 国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。 事故的根本原因是引起事故基本的，最根本的原因，查清事故的根本原因是因为（） 教师自己检查教学质量依据是( ) 什么是课堂学习管理，教师对课堂学习管理应遵循哪些根本原因？ （）是导致竞争的根本原因。 休克的根本原因是（） 高温是中暑的根本原因。 （）是导致竞争的根本原因 中暑的根本原因是（） 教师提高教学质量的关键是（） （ ）的出现是教师职业产生的基础，（ ）是教师职业产生的根本原因。 寻找质量问题的根本原因可以利用的质量工具有（）。 目前我国生态环境质量下降的根本原因是（） 按国家卷烟质量标准组织生产的根本原因是（） 某教授能为病人很快确诊的根本原因是某教授能为病人很快确诊的根本原因是（） （）是提升教育教学质量的必由之路。 如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量，要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.