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国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
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国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
西方启发式教育思想的渊源是{pz_填空}。
《中华人民共和国义务教育法》规定,国家鼓励学校和教师采用()式教育等教育教学方法,提高教育教学质量
在西方教育史上,苏格拉底的“()”是最早的启发式教育
启发式教学是一种教学方法。
谈话法就是启发式的教学方法。
启发式是一种教学方法。
《学记》中的“开而弗达”体现了启发式教育思想()
两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。我们应当提倡启发式,反对注入式。
讲授法可以是注人式的教学方法,也可以是启发式的教学方法。讲授法可以是注人式的教学方法,也可以是启发式的教学方法。
苏格拉底通过启发式教育使得奴隶承认知识是后天学习的。()
启发式教学是一种具体的教学方法。
运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。
注入式和启发式是两种对立的教学方法。( )
启发式和注入式是两种不同的教学方法()
谈话法是一种启发式的教学方法()
根据教学方法可以分为启发式和注入式两大类()
谈话法属于启发式教学方法,而讲授法属于注入式的教学方法()
“提倡启发式,反对注入式”是我国教师选择和运用教学方法的根本指导思想。()
讲授法可以是注入式的教学方法,也可以是启发式的教学方法。
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