简述社会建构理论。

简述建构主义理论对当前教育实践的启示 简述建构主义教学理论的主要观点和内容 简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。 简述建构主义学习理论中学习观的主要观点 简述建构主义学习理论中学习观的主要观点 在各种理论流派中，_______探讨性别层面对于社会的建构。 简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观 简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观 简述社会建构主义学习理沦的基本观点。 (2014安徽淮南)与认知学习理论相比，建构主义学习理论除了强调学习的主动建构性，社会互动性外，还强调()。 简述建构主义学习理论关于知识、学习和学生的基本观点。 简述社会理论的社会功能。 学起: 社会认知和社会建构理论认为下列行为对于幼儿学习数学十分重要（ ）。 理论建构的目标是()。 理论建构的目标是（） 整合下的物理教学理论基础是瑞士学者让·皮亚杰等人提出的建构主义的学习理论。简述该理论 传统公共行政理论的理论建构包括（）。 把社会行动作为研究对象和建构功能理论的出发点的学者是( ) 认知建构理论强调学习的()。 理论建构的目标是形成()。