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对国外外语教学法流派加以综合分析,按其强调自觉掌握的认知派,如()和()等;(2)强调习惯养成的经验派,如()等;(3)强调情感因素的人本派,如()等;(4)强调交集运用的功能派,如为主和以()为主的两大系统。前者如直接法、听说法、视听法、全身反应法等等;后者如语法翻译法、自觉对比法、认知法等等
主观题
对国外外语教学法流派加以综合分析,按其强调自觉掌握的认知派,如()和()等;(2)强调习惯养成的经验派,如()等;(3)强调情感因素的人本派,如()等;(4)强调交集运用的功能派,如为主和以()为主的两大系统。前者如直接法、听说法、视听法、全身反应法等等;后者如语法翻译法、自觉对比法、认知法等等
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掌握对外汉语教学法必须了解第二语言教学法流派()
外语教学法包括语法翻译法、间接法、听说法、全身反应法和交际语言教学()
我国外语教学属于()教学。
以强调交际运用为特征的教学法流派是()。
()以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学法,它是目前为止影响最大,最富有生命力的外语教学法,对我国教学法影响最大。
中国大学MOOC: 当前西方第二语言教学法比较流行的教学法流派是交际型教学法,其特点是强调培养语言__________能力,不足之处是存在忽视语言的结构教学的倾向。
暗示教学法强调()。
自觉对比法确定外语教学的程序应当是()
综合音乐教学法是以和为核心的教学法()
以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学是(),它是目前为止影响最大,最富有生命力的外语教学法,对我国教学法影响最大。
设计教学法又叫单元教学法,其提出者是()
第一次自觉地把语言学和心理学理论作为教学法的理论基础,使第二语言教学法建立在更为坚固的科学基础上的语言教学法流派是()。
以下教学法强调用母语进行教学的是()
不同教学法流派在保持自己特色的同时,出现了()的趋向,教学法研究的重点转向指导教学的基本原则。
示范教学法强调对学员观察能力和领悟能力的培养()
对音乐教学法的控制,就是要优选教学法,要注意()。
广义的教学法指教学法体系,狭义的教学法指 () 。
发展“专用语言”教学的第二语言教学法流派是()。
分析网球教学中分解教学法和完整教学法的含义和优点以及注意事项。
比较分析杜威的五步教学法和赫尔巴特的四步教学法。
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