贝贝小朋友不小心摔倒了,教室里发出哄堂大笑,老师忍不住说:“你们知道什么叫幸灾乐祸吗?”许多孩子都摇头。老师又说:“幸灾乐祸就是看到别人遇到困难,不但不去帮助他,反而去嘲笑他。你们说说,这样的行为好不好呢?”随后,教师组织小朋友就“看到别人遇到困难该怎么办”、“帮助别人有什么好办法”进行了讨论。小朋友们积极地发表自己的意见。通过讨论,孩子们积累了一些方法。案例中该名教师做得正确的地方有（）。

夏老师教唱儿歌，可可总是唱错歌词。夏老师当全班幼儿的面，严肃地对可可说“你怎么这么笨，脑子进水了啊。”小朋友们哄堂大笑。夏老师的做法（） 下课不小心把同学撞倒了,你会（） 下课不小心把同学撞倒了，你会() 顾客不小心在餐厅摔倒时，我们应该（） 户外活动时，萌萌不小心摔倒，摔倒后她有些情绪，不愿立即起来，刘老师恰当的说法是（） 哄堂大笑hōnɡ tánɡ dà xiào 外语课上，谢老师拿着印有英文“apple”的苹果卡片问小朋友怎么读，孩子们抢着回答。这时强强把手举得老高，自己都快站到椅子上了。谢老师却指着强强说道，“你这中文都说不清，还抢着说英文呢，赶紧坐好。”小朋友们哄堂大笑。谢老师的做法（  ）。 小明今日上课不小心摔倒额头流血不止，假如你是小明的授课老师，你应该怎么做（） 服务员如果不小心碰倒了客人的酒具怎么办？ 新人点烛台时不小心把把烛台弄倒了。您怎样说？ 幼儿园里，幼儿不小心摔倒擦伤，首先应该（ ）。 外语课上，谢老师拿着印有英文“app1e”的苹果卡片问小朋友怎么读，孩子们抢着回答。这时强强把手举得老高，自己都快站到椅子上了。谢老师却指着强强说道，“你这中文都说不清，还抢着说英文呢，赶紧坐好。”小朋友们哄堂大笑。谢老师的做法（  ）。 每次教学活动前.伍老师都会组织小朋友们做"请你跟我这样做”的游戏,每次动作都一样，小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏,她热情地说:“请你跟我这样做。"小英突然冒出一声:“不想跟你这样做。”"全班孩子哄堂大笑。对此,伍老师恰当的做法是（） 每次教学活动前.伍老师都会组织小朋友们做"请你跟我这样做”的游戏,每次动作都一样，小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏,她热情地说:“请你跟我这样做。"小英突然冒出一声:“不想跟你这样做。”"全班孩子哄堂大笑。对此,伍老师恰当的做法是（　　）  每次教学活动前，伍老师都会组织小朋友们做“请你跟我这样做”的游戏，每次动作都一样，小朋友们感觉有些乏味。这天伍老师又做这个游戏，她热情地说:“请你跟我这样做。”小英突然冒出一声:“不想跟你这样做。”全班孩子哄堂大笑。对此，伍老师恰当的做法是（ ）   中一班的尹老师让幼儿回家后和冢长用纸盒做一个手工作品。第二天，西西说：“老师，我忘记做了。”尹老师当众训斥道：“为什么忘记做了，没长脑子吗？”小朋友们哄堂大笑。尹老师的做法（  ）。 中一班的尹老师让幼儿回家后和家长用纸盒做一个手工作品。第二天，西西说：“老师，我忘记做了。”尹老师当众训斥道：“为什么忘记做了，没长脑子吗？”小朋友们哄堂大笑。尹老师的做法（  ）。 某民办寄宿制幼儿园小朋友珺珺睡觉时不小心从上铺摔下受伤，关于该事故( )。 某民办寄宿制幼儿园小朋友军军睡觉时不小心从上铺摔下受伤，关于该事故（ ）。 某民办寄宿制幼儿园小朋友军军睡觉时不小心从上铺摔下受伤，关于该事故()。