“学生对学习表现出浓厚的兴趣，遇到困难时有克服困难的意志力”，该现象是()。

学生对体育课表现出学习兴趣，达到水平目标一时，学生能够（） 学生对体育课表现出学习兴趣，达到水平目标一时，学生能够（） 孩子在生活或者学习中遇到困难挫折时会表现除哪个状态（） 电大开放教育学生在学习过程中遇到困难时____。 学生对学科的（）表现为对所学学科的浓厚兴趣，甚至会成为“学科迷”或“专业迷” 对知识有浓厚兴趣的学生并不怎么关注教师的热情程度。 在学习遇到困难向他人求助，这种策略是（） 对活动的结果产生浓厚兴趣的是直接兴趣。 对活动的结果产生浓厚兴趣的是直接兴趣（） 意志品质指一个人的果断性、坚韧性、自制力以及勇敢顽强和主动独立等精神,意志品质既是在克服困难的过程中表现出来的,又是在克服困难的过程中培养起来的。 当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前，教师有必要推迟学习活动，先激发他们的学习兴趣或动机。 平常遇到困难和挫折时，表现的都很顽强（） 学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。 学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。 个人对实施某特定行为并克服困难的信心属于（） （）是学生对学习失去兴趣，产生厌倦情绪或冷漠态度，甚至表现出逃避行为的心理问题。 人控制自己，能自觉克服困难的行动，就是人的（）的表现。 人控制自己，能自觉克服困难的行动，就是人的（）的表现 (2015安徽)学生学习之前有明确的目的、步骤和方法，学习过程中能克服困难，始终如一地进行。这是学生性格的()。 自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时（　）