电大开放教育学生在学习过程中遇到困难时____。

教学过程中遇到困难，你怎么办 (2015四川)学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重读。这属于元认知策略中的()。 当同事在幼儿教育教学中遇到困难时，教师（ ） 自信心强的幼儿在活动和学习中遇到困难时（　） 学生在学习中遇到困难或环境因素干扰学习内容时，能自觉、自动地将心理过程集中和指向老师所讲的内容。这种现象叫作（）   自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习（） 在工作、生活中遇到困难时，你（） 小文在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，就会放慢阅读速度或重复阅读．这主要属于元认知策略中的( )。 小文在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，就会放慢阅读速度或重复阅读．这主要属于元认知策略中的（） 《开放教育入学指南》课程的教学目的，是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前____。 在学习遇到困难向他人求助，这种策略是（） “学生对学习表现出浓厚的兴趣，遇到困难时有克服困难的意志力”，该现象是()。 学生在学习中遇到困难或环境出现干扰学习的因素，仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫做（） 当学生遇到困难、害怕挫折、缺乏自信时应该怎么办 当学生遇到困难、害怕挫折、缺乏自信时应该怎么办 大家在利用图书馆的过程中，如果遇到困难，可以通过以下途径获得帮助： 孩子在生活或者学习中遇到困难挫折时会表现除哪个状态（） 当同事在教学中遇到困难时，教师（ ） 文在学习阅读的过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，就会放慢阅读速度或重复阅读，这主要主要属于元认知策略中的（） 湖南电大为每位开放教育学员免费开通的电子邮箱是____。