按照教学形式分，中学物理实验教学可分为演示实验、（）、边学边实验以及课外实验与制作等。

在中学物理教学中，应该遵循哪些教学原则？ 物理实验教学一定要坚持安全性原则。() 中学物理教学中如何突出重点？ 学校将那些受条件限制而在教学中难以开展的部分生物实验、化学实验、物理实验开发成为网络实验教学软件．受到了学生的欢迎并取得了良好的实验教学效果，这些实验属于（　　）。 我校现有省级实验教学示范中心（）个，校级实验教学中心（）个，附属医院（）所 根据在教学中的实践形式分类，化学实验可分为（）。①演示实验；②并进实验；③学生实验；④描述实验；⑤实验习题；⑥投影实验 物理演示实验教学，通常要求演示与讲解相结合。举例说明课堂上教师如何实现演示与讲解相结合这一要求。   中学物理教学中利用前概念进行物理教学的基本方法有哪些？ 什么是科学思维？中学物理教学中常见的思维方法与形式有哪些？ 中学物理教学的难点和重点的关系是( )。 实验教学中以演示模拟取代真实操作，通常属于信息技术教学应用哪种类型的误区（） 根据物理教学的目的和学习物理的方法，中学物理的教学原则应突出的是____。 关于实验和实验教学说法正确的是（　　）。 简述中学物理教学中运用信息技术的原则。 简述中学物理教学中运用信息技术的原则。 结合实例说明演示实验在初中物理教学中的作用。 结合实例说明演示实验在初中物理教学中的作用。 在中和滴定实验教学中，教师首先讲解实验原理和操作要点，再进行示范演示，然后要求学生按照实验操作步骤练习。该教师采用的教学方法有（ ) 。 ①讲授法②演示法③练习法④讨论法⑤讨论法⑥参观法 中学物理学生实验培养学生进行实验过程必须掌握的技能不包括____。 阅读下列文字，回答相关问题：有两位老师在讲解铁的重要化合物的相关内容时，分别采用演示实验和探究实验创设两种不同的教学情境。老师1：依据实验特点，亲自演示实验，边演示边提醒学生观察，然后带领全班同学讨论实验现象及其原因，最后教师对知识进行总结梳理。老师2：让学生提前进行预习，并根据教学目标、教学重难点和学生的实际水平，将学生分成若干小组，每组自行设计实施实验，教师巡回指导，组内讨论得出结论，每组派代表汇报。最后教师对知识进行总结梳理。问题：(1)请分析和评价上述两位老师的教学特点。(2)简述中学化学演示实验教学的基本要求。