在一定教学思想指导下建立的较稳定的教学活动结构框架和程序是（　　）。

所谓()，是指教师在一定理论指导下和长期教学实践中形成的富有成熟的教学思想，教学技巧和教学风度的独特结合的稳定表现 教学策略是在某种教学理论、教学思想指导下确定的（） 在一定的理论指导下，经过长期教学法实践形成的教学法方法（） 教学工作是指在一定的教育思想理论指导下为完成特定的教学目标而进行的实践活动，其中 “学”是活动的主体，“教”是活动的主导（） 指导教学是以学习成绩为中心，在教师的指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。一般认为，指导教学包括哪些主要活动? 学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（ ） 教学是学生在教师（）的指导下的统一的活动 指导教学是以（ ）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 指导教学是以（　　）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。 在教学理论指导下，为实现特定教学目标而设计的较为稳定的教学范型是（ ） 小组试讲是在指导教师的指导下，以实习小组或以学科与专业为为通过创设一定的课堂教学气氛，开展师生双边活动的组内活动。 小组试讲是在指导教师的指导下，以实习小组或以学科与专业为为通过创设一定的课堂教学气氛，开展师生双边活动的组内活动（） 在某种教育思想、教学理论指导下，为完成特定教学任务、实现特定教学目标所建立的关于教学实践的规范化的运作方式和体系是（）。 是人们在一定的教育管理思想和理念的指导下,根据人才培养目标所制定的,对大学教学活动进行计划、组织、协调、控制和评价的基本制度（） 学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是练习法。 教学模式是在一定的（）下的，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架，及其具体可操作的教学活动方式，通常是两种以上方法策略的组合运用。 在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作，以形成技能技巧的教学方法是实验法 在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案，以纲要形式编制的关于教学科目内内容，教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是() 在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是（） 在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是（）