个别教学系统也称PSI系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）

分组教学是个别教学的一种形式。 分组教学是个别教学的一种形式。 分组教学是个别教学的一种形式（） 古代（）大都采用个别教学形式。 是婴儿的个别教学计划（） 教学的辅助形式有__、个别教学和分组教学 道尔顿制是一种个别教学制度。 个别教学制的不足之处是( ) （）是实施个别教学计划的步骤 是实施个别教学计划的步骤（） 采用一对一的个别教学是实施个别化教学的主要形式（） 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式称（　　）。 （）是实施个别教学计划的必要步骤。 婴儿个别教学计划可以通过()来实施。 个别教学制的最显著的优点是( )。 ( )通过一对一的个别教学就可以实现对婴儿的个别化教学。 个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。 古代教学普遍采用的教学组织形式是个别教学制。 个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。 婴儿个别教学计划可以通过来实现（）