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物理教学论是应用型理论课。
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物理教学论是应用型理论课。
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编写理论课教案时,教练员在确定教学目标前应先确定()
学校思想政治教育课教学,主要指马列主义理论课和思想品德课教学()
学校思想政治教育课教学,主要指马列主义理论课和思想品德课教学()
教练员在结束当堂理论课教学前,为学员布置作业的根本目的是()
教练员在组织理论课教学时,下列选项中的()属于教练员组织教学必需的教学环节
教育部印发《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》,要求组织思想政治理论课教学时,综合考虑学生专业背景,推行()以下中班,逐步消除大班额现象。
2014年9月3日,()思想政治理论课教学部前来调研交流。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学(),设计脉络清晰的教案。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学()外,还应明确重点和难点问题。
2014年9月3日,()思想政治理论课教学部前来调研交流
理论课的学习有教材、有考试、有成绩、有老师,所以我们更加的关注这样的理论的教学。
2014年12月29日,思想政治理论课教学部教师参加安徽省()应用学会2014年年会
2014年12月29日,思想政治理论课教学部教师参加安徽省()应用学会2014年年会
2014年12月03日,思想政治理论课教学部在()中再获佳绩
2013年12月4日,思想政治理论课教学部举办()PPT制作大赛
2014年12月08日,思想政治理论课教学部成功举办“()”话剧大赛。
2013年12月4日,思想政治理论课教学部举办()PPT制作大赛
2014年12月03日,思想政治理论课教学部在()中再获佳绩
2014年12月08日,思想政治理论课教学部成功举办()话剧大赛
2014年10月30日,思想政治理论课教学部教师参加()研讨会
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