主观题

体育活动对于发展学生的()能力具有独特的作用,经常参与体育活动的学生,()和()、()、对集体和社会的关心程序都会得到提高,学生在体育活动中所获得的合作与交往等能力能迁移到日常的学习和生活中去。

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对于护理大学生来说,主要体育活动以自我锻炼为主() 幼儿园的体育活动,要根据幼儿的特点,组织( )的体育活动,吸引幼儿主动参与。 体育活动可以改善和提高神经系统的工作能力,表明了体育具有() 由于对体育活动本身感到需要而产生的兴趣,如对参与体育活动、观看体育比赛等方面的兴趣,即()。 学生参与体育活动持续的时间不等。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥()的功能造成的。 儿童科学文艺具有激发儿童科学兴趣、培养儿童科学思维方面的独特作用,我们把这种独特作用称为儿童科学文艺的()。 《纲要》指出要经常开展文化体育活动,做到() 学校体育是国民体育的()对于促进学生身心健康发展具有重要作用。 有生理缺陷现患有慢性病的学生,不应参与任何课外体育活动,以免发生危险 运动动机对学生的体育活动和锻炼行为起着()的动力和作用。 运动动机对学生的体育活动和锻炼行为起着动力和 的作用 幼儿体育活动评价的具体内容包括:对体育活动目标的评价;对体育活动准备工作的评价;对体育活动内容的评价;对体育活动实施过程的评价;对体育活动反思的评价 根据学生参加体育学习和身体锻炼的心理动因指向于体育活动本身,还是指向于体育活动的结果,可以将体育动机分为()。 T细胞的独特作用是() 简述学习动机的独特作用。 简述体育活动对儿童德育的作用。 儿童科学文艺具有激发儿童科学兴趣、培养儿童科学思维方面的独特作用,我们把这种独特作用称为儿童科学文艺的()41-701 小学生每天要有()小时的体育活动时间 胆汁质学生不适合哪项体育活动(  ) 体育活动能发展幼儿的基本动作,增强对外界环境变化的适应能力和抵抗能力。()
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