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范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。
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范例教学的基本程序是:范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。
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范例的基本特征:基本性、()和范例性
以下不属于范例教学基本特征的是(): 基本性 基础性 有效性 范例性
下列不属于范例教学中所选范例的基本特征的是()
瓦*根舍因范例教学法中范例的基本特征有( )。
选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。
选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。
范例教学是()提出的
创立“范例教学”的是()
范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一.请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分)范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一.请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分)
范例教学的三个基本特征是()
范例教学的三个基本特征是( )。
分析范例(整体范例)
范例教学认为教学的主体是()。
提出“范例教学”主张的是( )
范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一.请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具备哪些基本特点
范例教学法是信息技术课堂教学中最常用的方法之一,请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具有哪些基本特点?
范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一.请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时,所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分)
范例教学的倡导者是____
说明范例教学理论
以下不属于范例教学基本特征的是( )。
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