传播隔阂，包括无意的误解和有意的曲解。()

无意注意和有意注意的主要区别是（）。 注意分为有意注意和无意注意两类（） 无意记忆在幼儿前期占据优势，有意记忆在幼儿中期和后期赶上无意记忆。() 有意注意和无意注意存在区别的关键是 幼儿有意注意和无意注意的发展规律为() 在整个幼儿期，无意记忆和有意记忆都在不断发展。一般情况下，有意记忆的效果优于无意记忆。()   计算机安全威胁分为有意威胁和无意威胁，下列属于有意威胁的有（） 稻草人谬误，是在辩论或讨论中，有意或无意地曲解对方的论点，针对曲解后的论点（替身稻草人）进行攻击，然后宣称已推翻对方论点的一种错误的论证方式。根据上述定义，下列属于稻草人谬误的是： 根据幼儿活动的(),可把记忆分为有意记忆和无意记忆。   能够帮助我们提高幽默口才的有效方法：有意曲解，巧妙解释；正话反说，反话正说；（）和（） 有意无意两相离　　 无意注意与有意注意是( )。 （）通常包括一切导致技术和知识迁移的过程和活动，包括有偿和无偿的，也包括有意识和无意识的转移活动。 ()通常包括一切导致技术和知识迁移的过程和活动，既包括有偿和无偿的，也包括有意识和无意识的转移活动。 注意力可以分为有意注意和无意注意两种（） 认知曲解的类型包括（　）。 什么是有意违章和无意违章？ 什么是有意违章和无意违章 有意注意与无意注意的最大区别在于，有意注意具有目的性和__的特征 (  )通常包括一切导致技术和知识迁移的过程和活动，既包括有偿和无偿的，也包括有意识和无意识的转移活动。