阅读下面材料，回答问题。<br/>佳佳是个活泼开朗的小班孩子，她爱学习，跟别的小朋友关系特别好，老师也喜欢她。有一次，她感冒了，却还是坚持来幼儿园。上课了，老师让她背昨天学过的儿歌，她却没有背出来。老师很生气，说她“笨”。佳佳很伤心，回到家就又哭又闹，不吃饭，还说再也不去幼儿园了。<br>请你就上述材料进行分析

阅读下列案例材料，然后回答问题。我方按 阅读下面材料，回答问题。问题：上图是大班美工区的一个墙面设计，请分析它对促进幼儿学习的积极作用。 阅读下列案例材料，然后回答问题。李某是位于 阳光 而活泼开朗的女孩子 将 红墨水 图片 看成 阳光而活泼开朗的女孩子将红墨水图片看成（） 培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容（） 佳佳是个活泼开朗的小班孩子，她爱学习，跟别的小朋友关系特别好，老师也喜欢她。有一次，她感冒了，却还是坚持来幼儿园。上课了，老师让她背昨天学过的儿歌，她却没有背出来。老师很生气，说她“笨”。佳佳很伤心，回到家就又哭又闹，不吃饭，还说再也不去幼儿园了。问题：请你就上述材料进行分析 佳佳是个活泼开朗的小班孩子，她爱学习，跟别的小朋友关系特别好，老师也喜欢她。有一次，她感冒了，却还是坚持来幼儿园。上课了，老师让她背昨天学过的儿歌，她却没有背出来。老师很生气，说她“笨”。佳佳很伤心，回到家就又哭又闹，不吃饭，还说再也不去幼儿园了。问题：请你就上述材料进行分析 阅读下列案例材料，然后回答问题。我国出口公司 阅读下列案例材料，然后回答问题。某公司以 我们要培养学前儿童活泼开朗、乐观、自信、谦虚、诚实、勇敢的性格（） 能发展幼儿活泼开朗的性格，产生美好的情感和情绪体验的是（） 阅读说明，回答问题。 下面是《毛诗正义?北风》的第一章，阅读并回答问题： 阅读下面的文章，回答问题 “为此目的”中的“此目的”指的是（　　）。 张某性格活泼开朗，善于与他人沟通交流。下列最合适她的职业是（） 在课程中，阳光而活泼开朗的女孩子将红墨水图片看成：（） 销售类的岗位需要工作者性格外向、活泼开朗。此种说法：（） 销售类的岗位需要工作者性格外向、活泼开朗。此种说法（） 阅读下列案例材料，然后回答问题。我国某外贸公司以