简述美术教学中“师生对话” 的含义与价值。

教育教学中师生的矛盾是客观存在的，师生发生冲突亦是难免的。师生之间很难建立良好的师生关系。 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式（） 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行互动的结构称为教学模式（） 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（）。 虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。 教学组织形式是教学活动中师生相互作用的结构形式。或者说，是师生的共同活动在人员、（）和（）上的组合形式 师生关系中师生 在（ ）上是相互促进的关系。 师生关系中师生 在（）上是相互促进的关系。 在对话法教学中，师生关系应该是（） 简述程序教学的含义与教学设计的原则。 简述程序教学的含义与教学设计的原则 “心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的（　）方面表现。 简述政策对话的含义。 简述体育教学评价的含义与目的。 谈谈成人培训中师生关系的特点。 教育活动中师生共同认识的关键客体是 师生关系中师生在{pz_填空}上是互相促进的关系。 依据程度，课堂教学中师生间的冲突分为一般性的行为冲突和（）的行为冲突。