孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题孟德尔提出的假说是（）

假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（） 孟德尔运用“假说-演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了基因的分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”（） 下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是（） 假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设，得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是（） ①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象 ②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 ③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” ④为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 乔治？孟德尔发现了转座子（） 孟德尔遗传定律的分离定律的内容包括：（） 孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假说—演绎的科学方法“分析现象——作出假说——检验假说——得出结论”，最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假说阶段进行的实验是（） 不符合孟德尔遗传定律的是（） 基因分离定律是遗传学三大定律之一，它由孟德尔经豌豆杂交实验发现。后来的细胞学研究揭示出基因分离定律的实质是()。 下列关于生物遗传的叙述，正确的是（） ①基因传递符合孟德尔定律和伴性遗传的生物一定是真核生物 ②有伴性遗传的生物一定有孟德尔定律遗传 ③原核生物和病毒的遗传不符合孟德尔定律，也无伴性遗传 ④真核生物都有伴性遗传 ⑤真核生物的无性生殖过程基因传递不符合孟德尔定律 ⑥对人类而言，孟德尔定律和伴性遗传同时发生 下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（） 孟德尔利用豌豆作为实验材料进行杂交实验，成功地发现了生物的遗传规律。下列哪项不是豌豆的优点（） 不遵从孟德尔遗传定律的DNA多态类型是 摩尔根从1908年开始逐步进行了以果蝇为遗传对象的研究，通过两年不懈的努力，他发现了遗传上的（ ），这被称之为遗传学的第三定律，是对孟德尔遗传定律的充实和补充。 下列基因的传递，不能用孟德尔遗传定律解释的是（　　）。 孟德尔遗传定律是生物多样性的保障之一（） 下列人群中的哪种病的传递遵循孟德尔的遗传定律（） 下列是关于孟德尔杂交实验及遗传定律的叙述,错误的是（） 孟德尔定律不适合于原核生物，但原核生物也是遗传学研究对象。() 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律。下列有关分离定律的几组比例中,最能说明分离定律实质的是（）