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研学旅行以高中生为主体对象,以集体旅行生活为载体
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研学旅行以高中生为主体对象,以集体旅行生活为载体
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我国小学阶段研学旅行活动课程体系以县情市情为主。
组织研学旅行,学校要规范研学旅行组织管理,制定研学旅行工作规程,做到活动有方案,行前有备案,(),明确学校、家长、学生的责任和权利
把研学旅行纳入学校教育教学计划,促进研学旅行与()有机融合。
把研学旅行纳入学校教育教学计划,促进研学旅行与()有机融合
高中生物教具、学具制作的研究属于( )。
日本电视史上第一部以高中生以上为主要对象的文艺动画连续剧是()?
与高中生活相比,大学生活发生的显著变化()
研学旅行产品开发应遵循的原则:
研学旅行产品按照资源类型分为()。
未来,研学旅行要坚持的原则是()。
积极开展研学旅行。培养其社会责任感和实践能力,按照育人为本,安全第一的原则,建立高中阶段是以()研学为主
《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出研学旅行工作的根本目的是立德树人,培养人才()
旅行社是()研学团队的重要力量。
下列哪项不属于高中生物学课程的特点?()
导游应在研学活动开展前到活动学校,召开研学旅行活动行前说明会。()
某些高中生活泼爱动、富于生气、情绪发生快而多变,表情丰富,思维语言活动敏捷,亲切、浮躁、轻率,这些高中生属于()气质类型
要规范研学旅行组织管理,制定研学旅行工作规程,做到活动有方案,行前有备案,应急有预案,明确学校、家长、()的责任和权利
某高中生物教师要研究生物学教学中角色扮演对高中生合作能力的影响,其最适合采用的研究方法是()。
研学旅行安全防范的基本要求主要包括()。
在世界环境日到来之际,杂志社以《家园》为主旨征选主题画册,如结合高中生的想象力想象家园的发展情况,下列符合高中生特点的主题有()
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