主题教育活动的选题依据包括（）。①学校教育计划中的活动②班级的奋斗目标和班级工作计划③班级的具体情况④优秀班主任的成功经验

狭义的班级活动则指在班主任的组织领导下为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动，主要包括（）活动和（）活动。 狭义的班级活动则指在班主任的组织领导下为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动，主要包括（）活动和（）活动 在家校合作中，家长参与学校教育是一种双向活动，是家庭教育与学校教育的相互配合。 对学校教育来说，课外活动（）。 对学校教育来说，课外活动（ ）。 相对学校教育来说，课外活动（） 学校教育中最基本的活动是（ ） 学校教育活动由多种要素组成，包括的基本要素有（） 幼儿园的教育计划按时间分可分为：婴幼儿在幼儿园期间的教育计划；（ ）；学期教育计划；月计划；周计划；日计划；活动计划等。 学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是（ ）。 学校教育内容活动的途径可分为（ ）。 对学校教育来说，课外活动是（） 教师是学校教育活动的领导者 ( )是通过诊断教育计划或方案、教育过程与活动中存在的问题，为正在进行的教育活动提供反馈信息。 主题班会是班级教育活动的形式之一（） 学校教育是培养人的活动，因此学校教育只具有延时价值，不具有即时价值。 学校教育是培养人的活动，因此学校教育只具有延时价值，不具有即时价值。 依据时间的不同，可以将教育计划逐级细化，形成系列计划，常用的班级计划有 课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有（）。 课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有（　　）。