单选题

考试获得好成绩,是想得到父母、老师的表扬和奖励()

A. 正确
B. 错误

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张辉既想获得好成绩、又不愿意付出努力,属于( ) 学生考出好成绩后,能得到家长的奖励是属于() 学习成绩一般的小丽在县美术比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她:“每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注(  )。 老师每天都鼓励表扬我,期末我真的考出了好成绩。属于什么效应() 高唤醒水平可以促使运动员在举重比赛中获得好成绩。 高唤醒水平可以促使运动员获得好成绩的运动比赛项目是(). “努力学习”是“取得好成绩”的()。 “努力学习”是“取得好成绩”的() 要想得到绉类丝织物。 大家都不想得到的是什么? 四号想得到的工作结果是() 妈妈与小明约定,只要小明本学期期末考试取得好成绩,就奖励他最喜欢的坦克玩具,这在心理学中属于() 在第1次考试中取得好成绩似乎并不能增加我在第2次考试中的信心() 当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( ) 当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。 当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。 当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。 学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她“一花一世界,每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注()。 学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。班会上,班主任吴老师表扬了她: “一花一世界,每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注( )。 学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她“一花一世界,每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注()
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