以下面给出的文字开头，以“笼子”为中心，分别写一段话。(每段不少于40个字)
①让鸟不能高飞的是有形的笼子。___________________________________________________________
②让人不能前进的是无形的笼子。___________________________________________________________  

题干中小陈的最后一段话属于（） 咨询师在第一段话中使用了（）。 根据下面两种情景，以“树”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。 情景一：狂风中  马路边  河水 情景二：阳光下  小河边  树 扩展：___________________________________________________________   写一段话，用上“窗子”*绿色”这两个词语，要求有意境、有情节、有哲理。(不超过60个字) 扩展：___________________________________________________________   从下面两个成语中选择一个，想象这个成语所描写的画面，写一段话。狂风暴雨、张灯结彩 请从下面的词语中任选4个，写一段话。要求：中心明确，合乎情理，语言连贯，表达得体，50个字左右。 蚁族、浮云、穿越、潜水、重塑、生命 根据以下规定的情景，以“起跑线”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于30个字。 情景一：田径场上 扩展：___________________________________________________________ 情景二：人生的某阶段 扩展：___________________________________________________________   根据下列两种情景，以“河水”为重点，分别扩展成一段话，每段不少于40字。情景一：夏天大雨过后河水情景二：冬天中午阳光下河水 下面的一段话出自（）兵学著作：言不相闻，故为金鼓；视不相见，故为旌旗等原则 心理咨询师最后的一段话中出现的错误包括（　　）。 能用一段话将图书的主要内容归纳出来是（）的阅读目标。 请用题签上的词语“四川、美好、崎岖、贫瘠、农村”讲一段话。 请用“时代、砥砺、错过、信念、集体”这五个词，串词讲一段话。 请以“三年了，这是我第一次踏上回乡的旅程”开头，以“透过车窗，遥望远方，再过几年，我的家乡又将是什么模样”结尾，说一段话。 下面一段话运用了何种修辞方法( )今年雪下得早，雪使世界变得纯洁了，柔软了，像一篇正在写的童话，像一个尚未飘逝的梦。 封面信是每份调査问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调查问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调查问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调查问卷前的一段话，它的作用不包括（）。 封面信是每份调査问卷前的一段话，它的作用不包括（）