成人用“如果你再不听话，大灰狼就来了”的话教育孩子，这是利用儿童的恐惧()．

有个小学生不听话你怎么看？怎么办？ 有些老师对不听话的学生进行罚款，对此你怎么看 最不听话的人是谁？ 最不听话的是谁? 她很爱跑还偏偏不听话（） 在学前教育机构中当婴幼儿不听话时可以适当体罚。（ ） 儿童认为花盆不听话才摔碎了，这属于（） 一个学生认为老师说的一定是对的，同时认为：听话的就是好孩子，不听话的就是坏孩子。他的道德发展处于公正阶段。 你是一名班主任,班里一个学生不听话,家长不管,作为老师怎么办? 你是一名班主任,班里一个学生不听话,家长不管,作为老师怎么办？ 中国大学MOOC: 呼呼急忙逃出草房，边跑边喊：大灰狼来了！大灰狼来了！”木房里的噜噜听见了，连忙打开门，让呼呼进来，又把门紧紧地关上。这段话适合用什么语速来讲 人难管有很多表现，主要表现在“听话不能干”和“能干不听话”的人比较多 是谁和谁智斗大灰狼的（） 上课时让不听话的幼儿在门外罚站5min是一种可行的教育惩戒措施。()   小红帽是去（）的路上遇到大灰狼。 字音156：郎/狼：新郎官/大灰狼（） 小红帽是去（）的路上遇到大灰狼 狼狗和刺猬是怎样打败大灰狼的（） 认为服从权威就是“好”，不听话就是“坏”的儿童处于自律道德阶段。 认为服从权威就是“好”，不听话就是“坏”的儿童处于自律道德阶段。