多选题

正确处理必修课与选修课的关系的关键是()

A. 如何加大必修课的范围
B. 弄清两者之间的内在依据
C. 选修课的开设的时机问题
D. 如何保障选修课的质量

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必修课、专业选修课及必选的公共选修课正常考核不及格,可以有()次补考机会 把课程分为必修课程和选修课程的依据是() 把课程分为必修课程和选修课程的依据是()   按()分类,将课程分为必修课程和选修课程 以下关于必修课程和选修课程说法正确的一项是( )。 从课程的组织核心来看,课程可分为必修课和选修课。 从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有(??) 从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有()   职业教育课程中,必修课程与选修课程是按照()进行分类的 ()是必修课程的直接价值支撑。()是选修课程的直接价值支撑 所谓选修课.是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。 所谓选修课.是一种对必修课起辅助作用的补充性课程() 按学生选课的自主性分类,课程分为必修课程、选修课程() 注册建筑师继续教育分为必修课和选修课,其学时要求是() 建筑业务工人员培训的主要课程可分为必修课和选修课。下列()不属于必修课的培训内容。 课程有分科课程与活动课程综合课程、必修课程与选修课程等几种类型。 根据课程的表现形式,可以将课程分为必修课程和选修课程。 继续教育分为必修课和选修课,在每一注册有效期内各为()学时 小学开设的综合实践活动课程属于(  )。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程 中学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
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