幼儿的表演游戏中，表演性大于游戏性（）

表演游戏是创造性游戏。   表演游戏和角色游戏的区别主要是()。 ①游戏主题来源不同 ②游戏内容来源不同 ③游戏中情况的产生不同 ④游戏过程具有想象性和创造性 表演游戏和角色游戏的区别主要是（）①游戏主题来源不同②游戏内容来源不同③游戏中情况的产生不同④游戏过程具有想象性和创造性 创造性游戏包括（　　）、结构游戏和表演游戏。 什么是表演游戏？教师应如何指导幼儿的表演游戏？ 创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏等（） 表演游戏是幼儿 短时间的游戏中，儿童更多进行合作游戏，表演游戏等。() 创造性游戏主要包括（）、结构游戏和表演游戏 下面哪一类游戏比较侧重于对于音乐的辨别、判断能力的训练？: 听辨反应音乐游戏 有主题的音乐游戏 歌舞性音乐游戏 表演性音乐游戏 在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是（　　）。 在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是()   音乐教育活动中的游戏性可以提现在内容中的游戏性、形式中的游戏性、（）中的游戏性。 婴幼儿听说游戏的（）是游戏性.生活性.活动性。 我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。 表演游戏和角色游戏的区别主要是（  ）。①游戏主题来源不同②游戏内容来源不同③游戏中情况的产生不同④游戏过程具有想象性和创造性 创造性游戏包括角色游戏、（）和表演游戏三种 创造性游戏包括（）、结构游戏和表演游戏三种 游戏是幼儿最喜欢的活动形式，区域游戏中的图书角、表演角等都可以发展幼儿的语言能力。 表演游戏与戏剧表演的根本区别在于表演游戏是幼儿自己“自娱自乐”的活动。()