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在实际教育中,教师除运用纸笔测验收集资料外,还可使用许多()的评价技术,尤其是()的教学评价更需要采用非纸笔测验。
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在实际教育中,教师除运用纸笔测验收集资料外,还可使用许多()的评价技术,尤其是()的教学评价更需要采用非纸笔测验。
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