“一题多解”反映的是哪种思维类型?（）。

学生解题时，能做到“一题多解”，说明他的哪种思维能力强？（　　） 学生能够“一题多解”说明他们集中思维能力很强。 学生解答问题时，能做到“一题多解”，这说明下列哪种思维能力强（） 学生解答问题时，能做到“一题多解”，说明其下列哪种思维能力强（ ） 学生解答问题时“一题多解”探求多种答案，这种思维方式是发散思维（） 一题多解属于（） 一题多解属于(　　)。 一题多解属于（）。 学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案，这种思维方式是（　　）。 “一题多解”体现的是（） “一题多解，演绎推理”是()。 “一题多解”体现的是( )。 “一题多解“体现的是 “一题多解，演绎推理”是（　　） “一题多解”是要培养学生的（ ）。 “一题多解”是要培养学生的（）。 “一题多解”是要培养学生的（） 2012年单项选择:“一题多解”教学方式主要用来训练学生的（）思维。 一题多解属于（）。(2009年，湖北) 一题多解能培养学生的（）