埃里克森认为，12～18岁个体的心理社会性任务是发展（）

简述埃里克森的社会性发展阶段理论。 按照埃里克森人格发展理论，12-18岁个体心理发展的主要任务是() 按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是（） 按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是（） 根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段，他认为，学前期（3-6岁）的主要任务是培养主动性（） 根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段，他认为，婴儿期（0-1.5岁）的主要任务是培养自主性（） 根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段，他认为，童年期（1.5-3岁）的主要任务是培养自主性（） 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是（）岁 根据埃里克森的社会性发展理论，主动性发生的阶段是在()   根据埃里克森心理社会性发展的八个阶段，他认为，学龄期（6-12岁）的主要任务是培养自我同一性（） 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（）岁。 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（　　）岁。 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（）岁。 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（）岁 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（）岁 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（　　）岁。 根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（　　）岁。 埃里克森认为个体心理发展过程的重心是（） 埃里克森认为，学龄前儿童社会性发展的主要矛盾是（） 根据埃里克森的社会性人格发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（　）岁。