（），就是彼此珍惜。

《论语 子罕》中，孔子用“_________，不舍昼夜”，告诫学生珍惜时间、珍惜生命。 如果说琴是沟通天人的工具的话，那么，棋就是（）彼此沟通的工具了。 我非常珍惜这份工作，______。 友谊来之不易,需要珍惜（） 保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，(  )。 保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（ ）。 需要彼此了解，彼此了解的内容不包括（） 如何珍惜水资源，保护水环境？ “三立志、三珍惜”的内容是（）。 三立志、三珍惜的内容是（） 面向对象就是既使用对象又使用类和继承等机制，而且对象之间仅能通过传递消息实现彼此通信。() 教育应引导学生珍惜生命、关怀生命（） 教育应引导学生珍惜生命、关怀生命（） 面向对象就是既使用对象又使用类和继承等机制，而且对象之间仅能通过（）来实现彼此之间的通信。 莺莺是对自己感情很珍惜的人（） 珍惜自己的（），不出卖、泄露公司的机密 矛盾矩阵就是根据39个通用工程参数彼此之间的矛盾来寻找相应的发明原理的一个工具（） 附生关系就是指附生植物与被附生植物在定居得空间上紧密联系,彼此有积极影响。（） 如果恋人彼此互黑甚至贬低对方，则会损害彼此的亲密感。 山西焦煤的安全理念是“珍惜生命、珍爱健康”。