汉语语法的稳固性表现

对外汉语教学语法，最大的特点就是从教学实际出发，能够促使学生更快更好地习得汉语语法能力，而不拘泥于理论语法的系统性和完整性。() 《语法大纲》丙级语法项目构成了汉语（）水平标准的语法内容。 什么是现代汉语语法？与古汉语语法相比，有哪些主要特点？ 汉语的语法单位包括（） 普通话的语法从方言语法、古汉语语法和外族语语法中吸取了有用的格式来丰富语法表达手段。下列（）格式取自古汉语 《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中，对外汉语教学语法被分解为（）项。 对外汉语语法教学三个语法教学阶段的语法模式分别是()。 汉语语法的特点有哪些？ 下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是（） 语言要素包括汉语语音、词汇、语法、（）。 下列属于汉语语法实体的有（）。 汉语词汇语法有什么特点？ 汉语从语法结构上属于（ ） 形态变化是汉语表示语法意义和语法关系的主要手段。 掌握汉语语法的学生，在学习英语语法初期，总会自觉不自觉地用汉语语法去套英语语法，因而影响了英语的学习效果。这是一种（） 《对外汉语教学语法大纲》属于（）和（）。 汉语语法学史阶段不包括： 汉语有两个要素：词汇、语法 现代汉语语法方面的特点 汉语有两个要素：词汇、语法（）