斯腾伯格认为专家型教师具有很强的洞察力，善于创造性解决问题（）

不属于斯腾伯格提出的专家型教师三个基本特征的是（）。 在创造性思维中，敏锐的洞察力、丰富的想象力、渊博的科学知识等智力因素起着重要的作用。 斯腾伯格及其同事认为创造力是（）个性、动机与环境等六种因素综合作用的结果。 斯腾伯格的智力分类不包括（） 斯腾伯格提出的智力理论是（　　）。 斯腾伯格提出的智力培养方案是（）。 斯腾伯格及其同事认为创新力是（）。 如何理解教师劳动创造性特点？以此特点说明培养具有创造力教师的重要性 如何理解教师劳动创造性特点？以此特点说明培养具有创造力教师的重要性 2 8 ．斯腾伯格认为智力包含成分性智力、经验性智力和__________。 斯腾伯格提出的“成功智力理论”不包括（　　） 简述斯腾伯格的智力三元理论。 简述斯腾伯格的三元智力理论。   斯滕伯格和鲁伯特认为影响创造力的因素有()种 美国心理学家斯腾伯格提出了“成功智力”理论，他认为成功意味着个体在现实生活中达成自己的目标，成功智力包括分析性智力、创造性智力和（）。 离差智商是由斯腾伯格提出来的。 斯腾伯格爱情三成分理论包括; 离差智商是由斯腾伯格提出来的（） 请简述斯腾伯格的智力三元理论。 请简述斯腾伯格的爱情三角理论。