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在《行进中的歌》的教学中、以小组为单位进行汇报交流,有的模仿仪仗队的脚步声和口号声,有的模仿各种枪炮子弹声,教师组织同学进行相互点评,鼓励创造。此课堂中主要体现了学生音乐学习评价方法中的()。
单选题
在《行进中的歌》的教学中、以小组为单位进行汇报交流,有的模仿仪仗队的脚步声和口号声,有的模仿各种枪炮子弹声,教师组织同学进行相互点评,鼓励创造。此课堂中主要体现了学生音乐学习评价方法中的()。
A. 形成性评价
B. 定性评价
C. 互评及他评相结合
D. 针对性评价
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某选修教材编排有“莎士比亚戏剧选读”单元,教师组织学生观看电影《罗密欧与朱丽叶》,然后以小组为单位进行欣赏交流会,其后让学生自行阅读单元选文《李尔王》《奥赛罗》等。该教学设计的突出特点不包括( )。
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