一孩子晚上上床有哭闹行为，父母就给予安慰，结果这孩子睡觉前的哭闹更频繁。孩子哭闹行为的增加属（　）

对一个爱发脾气、容易哭闹的孩子，父母可以通过减少对孩子这一行为的关注来降低该行为，这一机制行为主义称之为（） 孩子晚上惊醒，无缘无故哭闹，排除感冒发烧原因后，我们可以用下面这个方法，帮助孩子远离“黄昏闹”（）。 父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种亲子关系属于（） 父母对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。这种亲子关系属于( ) 父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种教养方式属于()   父母对孩子的教育过分严格、粗暴甚至虐待，一不顺心或孩子的行为不符合父母的愿望，就对孩子进行打骂，这种教养方式属于（） 一名21个月的幼儿，每晚当父母将他放在床上离去时就大哭大闹，孩子父母不得不在孩子睡觉前陪伴他1〜2小时，直到他安然入睡后才能离去。后在心理学家指导下，孩子父母还像平常那样把他放到床上，告诉他，让他自己睡觉，父母不再进屋，旋即离去，不理睬他的哭闹，这样到第10个晚上后，该幼儿哭闹行为就完全消失了。此案例中所使用的行为矫正方法是 （）可能产生的后果：暗示父母对孩子有较高的期待，并要孩子达到父母的目的，让孩子服从； 父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种亲子关系属于（   ） 父母作为孩子的第一任老师，有责任和义务帮助孩子（）。 孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃，这对孩子的行为可以产生（） 孩子哭闹妈妈立刻给孩子买糖吃，这对孩子的行为可以产生（ ） 孩子哭闹时，可喂食糖果，以缓解孩子情绪。 家庭是孩子成长的第一个学校，父母是孩子的第一任教师，这指的是家庭的() 孩子越小白天睡觉的时间比晚上睡觉的时间就（） 孩子每次考试取得好成绩，父母就减少孩子做家务活的时间，这种做法属于 孩子晚上作业拖拉（） 孩子发脾气，用力踢了墙一下，结果脚指头疼痛无比，结果孩子以后踢墙的行为减少了,这属于（） 父母吸烟对孩子有什么影响？ 父母对孩子管理的实质之一是对孩子的（ ? ? ?）