对于语文教学而言，采用（）——陶冶教学模式就比较恰当

小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力。 小学语文教师的语文教学能力包括____、____、____和____的能力 语文教学的目标有（）。 语文教学独立设科始于（） 语文教学的构成支柱是（） 语文教学论的基本特点（） 语文教学中的主体是（） 什么是小学语文教学设计？ 对话性的语文教学 作文教学是当前语文教学的难点，你认为主要难在何处？ ()法就是在语文教学中，有讲有读，讲读结合的一种语文教学方法。 练习法是在语文教学中，有讲有读，讲读结合的一种语文教学方法。() 简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。 汉语拼音教学在语文教学中具有什么地位？ 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）语文教学是不断发展的，总结语文教学理论的工作是无止境的，我们必须 。①推动语文教学的顺利前进②及时地进行总结③密切注视语文教学的每一步发展④不断提高它的理论水平 小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。 小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。() 语文教学的理论之源是谁？ 小学语文教学设计需要遵循（）原则。 语文教学的首要任务是 ______。