同认知信息加工理论以及认知发展理论一样，社会认知理论也很重视发展学生对学习做出自我调节的能力。例如，1993年班杜拉就曾谈到：“正规教育的一个主要的目标是使学生具备智慧工具、自我效能、自我调节的能力，使其一生能够进行自我教育”。请回答： (l)班杜拉的自我效能的基本含义。 (2)提升学生的自我效能，可以有哪些有效的切入点？ (3)从社会认知的观点来看，自我调节的学习要涉及哪些活动？

认知心理学（Cognitive psychology）是以信息加工理论为核心的心理学，又可称为（） 根据认知信息加工理论的认知金字塔模型的个人信息层面的内容，在正式决定创业之前，你应该思考的问题有哪些？ 信息加工理论 提出了信息加工理论 同认知信息加工理论以及认知发展理论一样，社会认知理论也很重视发展学生对学习做出自我调节的能力。例如，1993年班杜拉就曾谈到：“正规教育的一个主要的目标是使学生具备智慧工具、自我效能、自我调节的能力，使其一生能够进行自我教育”。请回答： (l)班杜拉的自我效能的基本含义。 (2)提升学生的自我效能，可以有哪些有效的切入点？ (3)从社会认知的观点来看，自我调节的学习要涉及哪些活动？ 信息加工理论把记忆分为（） 信息加工理论是由（ ）提出的。 学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（） 社会认知理论的强化概念是（）。|社会认知理论的期望概念是（）。 系统加工理论的三种重属理论包括功能一致性理论、认知反应理论以及（）理论 根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是( )提出的。 信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、（）、知觉、短时记忆、（） 信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、（）、知觉、短时记忆、（） 根据信息发展的加工理论，认知能力的提高主要是由于（　　） 基于认知信息加工理论，决策过程循环的流程是下列哪一个顺序 1.分析 2.行动 3.评估 4.沟通 5.综合 中国大学MOOC: 信息加工理论把记忆分为 社会认知理论呢主要关注以下那些认知因素？（ ） 认知资源理论是认知老化的理论之一，它不包括下面哪个理论？（） 认知发展理论的观点。 认知发展阶段理论