注重以游戏为班级教育活动的主要形式，建立值日生制度等是( )

班主任王老师通过制定班规、值日生制度、考勤制度、课堂纪律要求等，要求每名学生都要遵守执行规定。王老师的班级管理属于（） 保育员每天确定的值日生数量为（ ）。 第一名值日生应该用（ ）擦拭餐桌。 保育员在进餐前应为每位值日生准备（） 保育员每天确定的值日生数量为（）名。 第二名值日生应该用（）擦拭餐桌。 第一名值日生应该用（）擦拭餐桌。 作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是() 值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。（ ） 幼儿园的值日生活动，一般从（）班开始 值日生分发餐具应注意（ ）。 （）是由学员对训练课程整体的记录，多数是由值日生记录。 教育活动的组织应当灵活地运用集体、班级和个别活动等形式（） 第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。 小明是当天值日生,没有完成打扫任务,放学就直接走了,你怎么办 小明是当天值日生,没有完成打扫任务,放学就直接走了,你怎么办 小班幼儿能够开始学习为他人服务，学做值日生，形成初步的责任感（） 保育员对中大班幼儿值日生餐前的指导工作包括和 小班幼儿能够开始学习为他人服务，学做值日生，形成初步的责任感。（  ）   值日生分发餐具的数量应为（ ）。