在西方教育史上，第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展，并坚持教育与生产劳动相结合的教育家是（）

在中国教育史上,第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是 在教育史上第一次提出了双语教育问题的是( ) 中国历史上第一次明确提出教育宗旨的时间是（）年。 (2015河北石家庄)西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是()。 西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是（） 论述了“绅士教育”，并在西方教育史上第一次把教育划分为体育、德育和智育三个方面的著述是（） （）在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。 （　）在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并做了详细论述。 __是世界教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家 在西方教育史上，第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（ ） 从课程论发展史上看，第一次明确提出课程选择问题的是（） 中国近代教育史上第一次提出德、智、体、美四育并重的教育思想家是（ ）。 在中国历史上第一次明确提出“民为贵，君为轻”的是（） 在西方教育史上，第一个明确提出教育应从儿童的自然本性出发的教育家是（） 在西方教育史上，第一个明确提出并论证了教育性教学的教育家是（ ） 世界教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号和诉求的教育家是： 西方教育史上首先明确提出国家教育立法思想的人是 中国近代史上第一次明确提出彻底反帝、反封建的民主革命纲领是在（　　）。 西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期，并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。 赫尔巴特被西方教育史称为“科学教育学之父”，是教育史上第一个明确提出教育学应该以心理学为理论基础的教育家（）