促进2~2岁半的幼儿情绪社会性发展的教育指导关键在于让孩子知道什么是对，什么是错。

幼儿园语言教育能促进学前儿童社会性的发展。() 游戏是如何促进幼儿社会性发展的? 幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是( )。 幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是（） 幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()。   论述埃里克森关于幼儿社会性发展理论对幼儿园教育的指导作用。 试述游戏是如何促进幼儿社会性发展的。 结合大班幼儿特点，谈谈应如何促进大班幼儿社会性发展。 幼儿教育对幼儿社会性发展的意义包括（ ）。 论述游戏对幼儿社会性发展的促进作用 把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会性全面发展的社会是() 幼儿教育对幼儿社会性发展的意义不包括（ ）。 试举例说明如何促进大班幼儿社会性的发展? 试述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值。 音乐教育促进幼儿社会性发展主要表现在促进交往、合作能力的发展;促进纪律性和 ()的发展以及促进民族意识与多元文化意识的发展。 幼儿全面发展教育是以为前提，以促进。 我国幼儿教育在幼儿社会性发展方面的任务包括（ ） 具体论述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值 具体论述游戏在促进幼儿的社会性发展方面的价值 环境是重要的教育资源，幼儿园应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有（）。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展