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幼儿园语言教育能促进学前儿童社会性的发展。()
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幼儿园语言教育能促进学前儿童社会性的发展。()
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幼儿园的物质环境是影响学前儿童社会性发展的重要因素。( )
幼儿园对学前儿童社会性发展的影响主要表现在__、__和__三个方面。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿园语言教育的目标
幼儿园基本语言教育活动()
环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有()。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展
学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是_____,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是_____
属于幼儿园语言教育目标的( )。
简述幼儿园语言教育的目标。
幼儿园语言教育内容的目标()。
幼儿园语言教育内容的目标()
幼儿园语言教育的方法有( )
组织幼儿园语言教育活动时应当遵循让儿童积极活动的原则、促进儿童语言发展的原则、 自由与规范相统一的原则以及()
对学前儿童的社会性发展而言,幼儿园精神环境的创设比物质环境的创设更加重要。()
学前儿童语言教育的根本目的是促进儿童()
在幼儿园语言教育软件来源中,最适合于幼儿园语言教学活动的是()
音乐教育能促进学前儿童哪些方面的发展?
简述幼儿园语言教育内容的目标。
幼儿园语言教育活动的任务是()。
简述幼儿园语言教育的指导要点
简述幼儿园语言教育的指导要点
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