单选题

新课程把化学教学过程看作是(  )。

A. 师生交往、积极互动、共同发展的过程
B. 课程传递和执行的过程
C. 教师的教与学生的学的过程
D. 知识传授与学生能力发展的过程

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新课程观认为,教学结果重于教学过程() 新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。(  ) 在新课程标准中教学过程指的是(  )。 在新课程标准的教学过程中,指的是( )。 波义耳把燃烧过程看作是化学过程是非常正确的。() 波义耳把燃烧过程看作是化学过程是非常正确的() 新课程标准下数学教学过程的核心要素是()。 新课程强调,教师是学生学习的()、()、(),教学过程是师生交往、共同发展的()过程 在我国,我们把教学过程看作是一种____的认识活动,是实现学生____的过程。 在我国,我们把教学过程看作是一种()的认识活动,是实现学生()的过程 新课程标准的课程目标第二部分“过程与方法”强调教学过程才去()方法. 通过知识学习和教学过程,帮助学生将知识转化为能力,是新课程的显著特点() 在我国,长期通行的看法是把教学过程看作是一 种( ),是实现学生身心发展的过程。 新课程改革提出,教学不只是课程__的过程,更是课程__的过程。() 在新课程理念指导下,音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的是() 化学教学过程的实质是()。 新课程理念指导下,音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有()。 强调“教学过程作为课程开发的过程”的课程实施取向是() 强调“教学过程作为课程开发的过程”的课程实施取向是 化学新课程教学应运用以什么为主的多样化教学方式( )
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