发现教学模式的倡导者是布鲁纳。（）

布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）。 发现学习的倡导者是（）。 发现学习的倡导者是() 发现学习的倡导者是()。 （）是范例教学理论的倡导者 （）是“范例教学理论”的倡导者。 （）是范例教学理论的倡导者 “范例教学理论”的倡导者是（ ）。 技术推动创新模式的最初倡导者是（） 技术推动创新模式的最初倡导者是（）。 发现学习的倡导者是布卢姆。 “非指导性教学理论”的倡导者是（） “不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是（　） 布鲁纳重视学科的知识结构，倡导发现法教学。 简述布鲁纳的认知—发现学习论所倡导的教学观。 布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（）。 《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是（） 道教的倡导者是（）。 斯宾塞是（）的倡导者。 “神韵”说的倡导者是（）。