现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为（ ）。

师德建设从以下哪几个方面影响了高等教育事业的发展（） 一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比（）时，属大众高等教育阶段。 高等教育一般包括（）等多种类型 （）是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求 一般认为，高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例（）。 一般认为，高等教育的基本规律有（）。 高等教育的办学形式结构概括为() 高等教育的办学形式结构概括为( )。 高等教育心理学研究的一般原则是（）。 西方近现代高等教育始于（ ）。 现代高等教育的特点包括（） 对所有接受高等教育的人较为抽象和概括的规定是（），它是一种教育理想。 现代意义的中国高等教育始于（ ）。 分析现代高等教育的职能体系 分析现代高等教育的职能体系 根据高等教育研究的目的划分，高等教育研究可以分为（） 我国《高等教育法》对高等教育的描述是（　）。 中国高等教育要加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育发展（） 确定高等教育研究的问题，一般应坚持的原则有（ ）。 一般认为，我国高等教育学的初创阶段是在（）。