中小学教师的素质要求可以概括为（）、教育理论知识与技能和（）

联系实际阐述我国中小学教师应具备的教育理论知识与技能。 中小学教师的素质要求包括哪些内容？ 一般来讲,中小学教师的素质要求可以概括为以下哪几个方面 作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括【 】 作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括（） 根据《中小学教师继续教育规定》，中小学教师继续教育以（ ）为主。 根据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》，中小学教学人员需掌握的技能有： 教师综合素质提升,教育信息化中小学教师应该具备哪些科研素质（） 中小学教师继续教育分为（）和（） 中小学教师继续教育，是指对（）的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。 中小学（）是中小学教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。 中小学教师继续教育要以提高教师知识传授的能力和水平为重点。() 就教师职业素质而言，中小学教师所学习的西方教育思想属于（） 参加继续教育是中小学教师的（）和（）。 简述中小学教师应具备的职业素质。 我国义务教育中小学教师是()。 2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训，培训（）名以上的中小学教师。 中小学教师培训的要求是（ ）。 中小学教师，是指普通中小学及（）的教师 出头教育: 就教师职业素质而言，中小学教师所学习的西方思想属于（　）。